小升初，让孩子们输在起跑线上
小升初面试结束了，几家欢喜几家愁。欢喜的能进入好学校读书，为将来做好铺垫。愁的，便按户口就近原则，无论学校好坏只能入学。
上好小学、好初中，考好高中读好大学，是所有处在基础教育阶段的孩子和家长的共同梦想。但是，好学校毕竟是有限的，多数的孩子还要依照户口就近原则普通的里学习，有的学校师资水平的确差。但是，别无选择，只能怪父母当年买房子时没有远见了——以地域界限为标准对教育资源进行划分，孩子还没有登上起跑线就已经前后有别。
基础教育阶段倡导“名师名校”是个指导性的错误，不能集中精力办少数的好学校而忽略了多数的普通学校，否则就不是基础教育的初衷。尤其是这将加剧了社会择校风、攀比风，着急的是父母，被伤害的是孩子——他们早早地失去了本应该平等的教育机会。平均主义并不适合现代社会，但是在孩子、教育和未来面前，却非常适合基础教育。所以基础教育的教育方针应该调整，应该将有限的教育资源公平、合理配置。
而至于小升初“面试”环节是否有“人情世故”的原因造成机会不平等，则是另外的话题了。
